viernes, 6 de mayo de 2016

Primer Encuentro con los niños!

Viernes 29 de abril de 2016

El día de hoy se suponía que comenzaríamos con el inicio de los proyectos. La actividad que me había tocado realizar era emparejar paredes. Para esto ya nos habíamos organizado y nos habíamos distribuido los materiales.  Sin embargo, todo esto se cambió ya que tuvimos toda la tarde para interactuar con los niños por primera vez. Conocimos a varios con sus respectivas madres, y tratamos de conversar en la medida de lo posible. Además, conocimos al caso de dos niños a los que apoyaremos, por lo que serán nuestro principal motivo para este año CAS. A mí me toco personalmente conocer a una niña de 16 años llamada Jhoana. Realmente la experiencia fue enriquecedora, no solo por conocerla a ella sino también a su madre, quien nos contó a mí y otra amiga cómo era Jhoana y lo que más la caracterizaba. Fue un bonito compartir entre todos.

Reflexión:


Realmente el día de hoy se puso en práctica el objetivo Trabajar en colaboración en otras personas, ya que como equipo tratamos de compartir un momento con las personas a las que ayudaremos, en este caso los niños del Centro Especial. Pienso si cada uno de nosotros colaboramos, nuestro aporte concluirá con un gran proyecto. Para obtener estas grandes ideas, será necesario también poner en práctica el componente Servicio. 




miércoles, 27 de abril de 2016

Coordinación de Equipo!

Viernes 22 de abril de 2016


El día de hoy, no asistimos al Centro Especial debido a que nuestra salida era a las 3:30pm, y no a las 5. Sin embargo, esto no nos impidió seguir avanzando, ya que en este corto tiempo que tuvimos, pudimos coordinar con mayor claridad, las actividades que como grupo realizaríamos. Así pues, toda la comunidad nos hemos distribuido en grupos para desarrollar algo distinto. Por ejemplo, en mi caso, la próxima clase junto a Luana y Valeria, nos encargaremos de emparejar las paredes. Otras personas, se encargaran del lijado, o de la limpieza.

Reflexión:


El día de hoy se desarrolló el objetivo número 3: Proponer y planificar actividades. Pienso que esto nos permitirá una mayor organización y organización con lo que haremos. Además el Trabajar en Colaboración con otras personas (objetivo 4), nos llevará a mejores resultados, ya que el trabajar en equipo permite un mayor aporte de ideas, sobre todo cuando se trata de la proposición de soluciones ante problemas. 


Primera Visita al CEBE!

Viernes 15 de abril de 2016

El día de hoy, comenzamos con las actividades en el CEBE, sin embargo, siento que no se hizo un gran avance, ya que hubo una mala coordinación del equipo: no muchos trajeron los materiales necesarios para realizar la limpieza. Más que nada, analizamos con mayor profundidad la situación del CEBE, la manera en la que se encontraba, así nos concentramos en dos actividades. Unos estuvieron limpiando las telarañas de las ventanas, y otros limpiando después las lunas. Mientras que otros con la escoba estuvieron limpiando la suciedad. Realmente siento que el día de hoy no hubo un gran avance, sin embargo, estoy segura que con mayor organización se podrá mejorar


Reflexión:


Pienso que el día de hoy no se ha logrado desarrollar en totalidad algún objetivo o componente CAS, ya que no se ha logrado lo que se tenía propuesto. Pienso que debemos mejorar como equipo que somos, porque si avanzamos todos juntos, los logros serán más grandes. 
Debido a la mala organización, conversamos esta dificultas con nuestro asesor, quien nos indico que no podian ocurrir este tipo de faltas, así que sera nuestra meta mejorar. Mediante esta acción se cumple con el objetivo 7: Considerar las implicaciones éticas de sus acciones. 




jueves, 14 de abril de 2016

Indicaciones y prevenciones generales!

Viernes 08 de abril de 2016

El día de hoy, tuvimos clase hasta las 5:15. Como dijimos en sesiones anteriores, los proyectos CAS serán a elección de cada uno. La mayoría a escogido el proyecto del Hospital, por lo que el día de hoy todos, aunque no pertenezcamos ese grupo, recibimos una charla, expuesta por los chicos de Dos Sonrisas, acerca de las prevenciones que tenemos que tener en cuenta para cuando visitemos el hospital. Como ellos ya tienen experiencia con esto, es la razón por la que ellos nos dan la charla. Pero cuando me refiero con prevenciones, no busco resaltar lo que debemos hacer nosotros para evitar perjudicarnos en el hospital sino que cosas están bien que hagamos y que no. Nos enseñaron cómo debe ser el trato con los pacientes internados, y además prestar atención de su situación según el estado de ánimo en el que se encuentre. No debemos perder de vista tampoco la manera en la que ellos deben ser tratados. Por esto y algunas otras razones, recibimos indicaciones de salud y limpieza tanto para nosotros como para los pacientes al hospital.
Así el día de hoy terminamos nuestra sesión.



Reflexión:

El día de hoy trabajamos el objetivo 7: Considerar las implicaciones éticas en sus acciones. Esto es algo que se deberá tomar en cuenta a lo largo de todo el bimestre. Si bien es cierto, nuestras intenciones al ayudar a los demás siempre pueden ser las mejores, pero es probable que algunas veces nos equivoquemos, o no sepamos cómo actuar frente una situación en particular. Siempre debemos ser consecuentes con lo que hagamos, y para evitar algún problema o mal momento, debemos pensar siempre bien lo que hacemos y decimos antes de hacerlo concretamente.

Visita diágnostica!

Miércoles 6 de Abril, 2016



El día de hoy realizamos una visita diagnostica al Centro Especial de Niños La Victoria, todos los alumnos del año, sin importar la elección del proyecto. Era con la intención de familiarizarnos con el ambiente de trabajo, una ayuda y apoyo hacia alguien más. Para esto, partimos 1:30 del colegio, y nos dirigimos al lugar. Para todo esto, además de estar acompañados por la miss Liliana Gamonal, contamos con la presencia de algunos chicos de Dos Sonrisas, quienes al igual que nosotros, estuvieron pendientes de las condiciones en las que se encontraba el lugar, así identificando al mismo tiempo algunos aspectos como la capacidad de alumnos, el horario, las reglas dentro de los salones, etc. Esta visita fue muy corta ya que alrededor de las 3:20 teníamos que regresar al colegio, sin embargo, ya sabemos los que elegimos el Centro Especial, el reto que tenemos para este bimestre.








Reflexión:


El día de hoy se desarrolló claramente el objetivo número 3: Proponer y planificar nuevas actividades,  y el objetivo número 4: Trabajar en colaboración con otras personas. El 3 se evidencia en el momento en que como grupo a trabajar en este proyecto, tenemos que decidir en qué aspecto del centro trabajaremos o apoyaremos, dividiéndonos diferentes funciones; de esta manera, planificaremos nuestro trabajo a desarrollar. El 4 se evidencia al trabajar juntos como un equipo, y con los chicos de Dos Sonrisas, ya que para obtener un buen resultado, siempre es bueno escuchar nuestra opinión y la de los demás, todas las ideas válidas, y todas contribuyen. Mediante todo esto, se nota claramente un componente CAS puesto en práctica: Acción.

Grupo Dos Sonrisas!!

Viernes 01 de abril, 2016




El día de hoy, tuvimos una experiencia distinta a las otras sesiones CAS, ya que recibimos la visita de un grupo de actividad social, llamado Dos Sonrisas. Estaba conformado por un grupo de chicos quienes estudiaban en la universidad. Lo que ellos generalmente hacen en esta comunidad, es visitar las hospitales en Chiclayo, con el fin de animar a las personas del hospital ya que probablemente se sienten muy solas tristes. En fin, fue un momento enriquecedor el conocerlos. Primero se presentaron tanto ellos como nosotros, y después desarrollaron diferentes dinámicas para fomentar un mejor clima y ambiente entre todos. Un vez terminada la presentación, expusieron el objetivo por parte de esta comunidad Dos Sonrisas, con una explicación más especifica de los lugares y sectores en los que se centraba su labor social, así también como las diferentes experiencias que ellos vivían y todas las cosas que iban aprendiendo.
Ahora, el motivo de la visita de este grupo fue debido a que con la ayuda de ellos desarrollaremos nuestros proyectos CAS de este año que son dos: Visitas al hospital Luis Heysen Inchaustegui o la asistencia social en un Centro especial para niños La Victoria. En ambos casos se contará con la ayuda por parte de los profesores asesores del colegio y los chicos de Dos Sonrisas. Cada uno escogerá el proyecto que deseen, en mi caso yo optaré por el Centro Especial para Niños.





Reflexión:

 El día de hoy se desarrolló claramente el objetivo número 2: Emprender nuevos desafíos, ya que la elección de proyectos es un hecho que marca el inicio del año CAS, debido a que se comienza a evidenciar de manera notaria nuestras capacidades y habilidades poniéndolas en práctica en Acción (componente CAS). Si bien es cierto el Servicio es algo que no se ha realizado aún, pero la intención que se tiene al formar parte y participar de estos proyectos lo evidencian. Para elaborar así un buen trabajo no podemos dejar de lado la Creatividad, ya que marcará el aporte único de cada person, y por ende, nuestro apoyar. 

jueves, 31 de marzo de 2016

JORNADA CAS 2016!

El día sábado 19 de marzo, tuvimos una jornada CAS durante la mayor parte del día, la cual consistió en que diferentes comunidades apoyen en la provincia La Unión, de Pomalca. Nuestra experiencia comenzó a las 6:30 de la mañana, donde nos encontramos en la Plazuela para que los buses que estaban esperando nos pudieran llevar a nuestro destino. Cuando llegamos al lugar, los profesores nos dieron un desayuno, el cual compartimos en comunidades. Estuvimos unos minutos en un punto de encuentro esperando, para poder organizarnos todos y dirigirnos después a nuestras actividades. Cuando comenzó el momento, mi comunidad entro al comedor, para poder hacer ahí la lista de compras que teníamos que hacer en el mercado. Después de un tiempo nos dividimos en grupos de tres, para poder ir al mercado en mototaxis. Al llegar ahí, esperamos estar todos juntos. Además de ir con nuestra asesora, quien era la Miss Rocío, nos acompañó una señora como guía quien conocía bien el mercado. En el mercado nos dimos cuenta de la falta de orden que existía, sin embargo, algo que pude aprender, es que para comprar un ingrediente o alimento, es necesario preguntar en diferentes puestos y lugares, y comprar en el mejor que te convenza. La lista de ingredientes era arroz, huevos, cebolla china, pollo, pimiento, sillao, aceite, ají de causa, kion y hot dogs. Con todo esto prepararíamos un chaufa. Al momento de regresar al comedor, tuvimos un problema. Las cantidades que habiamos comprado, algunas no eran las necesarias por lo que dos personas del grupo más la Mis Rocío tuvieron que regresar al mercado para comprar lo que faltaba. Esta fue una de las dificultades como comunidad. De manera paralela, comenzamos a cocinar. Yo personalmente me encargué de pelar los hot-dogs y cortarlos, al igual que el pimiento, otros cortaron el pollo, otros batieron y frieron el huevo, otros cortaron el kion, y con un poco de ayuda de las señoras encargadas, logramos hacer el arroz. Una ventaja para nosotros era que nuestra cocina era a gas, por lo que la preparacion nos resulto más facil. El momento de preparación fue largo y agotador, sin embargo, aprendí que en colaboración puede resultar muchos más fácil la situación. Después de todo el esfuerzo de la comunidad, las señoras muy amablemente nos invitaron un poco del chaufa a modo de agradecimiento. Ya cerca de las 2:00 de la tarde, almorzamos arroz con pollo, sentada en el bus con algunos de la comunidad. Esperamos un momento luego de eso, a que las demás comunidades terminaran con sus proyectos, para así dirigirnos al colegio.
Cuando llegamos al colegio, la mayoría estaba cansado, pero a pesar de eso, nuestro día tenía que terminar con una misa en la capilla a modo de agradecimiento por lo que habíamos logrado en ese día. 

Reflexión:
Realmente, siento que ha sido una gran experiencia, en la que se lograron cumplir los objetivos:
·         - Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento: con el hecho de aprender a cocinar nos convertimos en personas auto suficientes e independientes
·         - Emprender nuevos desafíos: Se evidencia al apoyar a un comedor popular en la cocina.
·         -Proponer y planificar actividades: Es prácticamente todo el proyecto lo que ha sido planificado .
·         - Trabajar en colaboración con otras personas: Trabajamos junto a nuestros compañeros, así también con algunas personas del comedor
·         - Mostrar perseverancia y compromiso personal en sus actividades: Todos teníamos que colaborar y cumplir con nuestras tareas.
·         - Participar en actividades y proyectos sobre temas de importancia global: Este proyecto nos hace darnos cuenta de las diferentes realidades sociales en la que vivimos y que probablemente desconocemos
·         - Considerar las implicaciones éticas de sus acciones: Trabajamos con respeto entre todos los miembros del equipo. 

·         - Desarrollar nuevas habilidades: Trabajo en equipo, y la rápida iniciativa de nuevas soluciones ante problemas son habilidades que desarrollé en mayor parte.